Aile Danışmanı | Cinsel Terapist | Okul Öncesi Egitimcisi | Bir Çocuk Gelişir Dünya Değişir Kitabının Yazarı | Aile Dostu Şehir Projesinin Mimarı

Erken çocukluk eğitimi Doç.Dr.Nurper ÜLKÜER

resim_1356279067_4

 

UNICEF New York Genel Merkezinde Erken Çocukluk Gelişimi Programı Başkanı Nurper ÜLKÜER bu hafta okulumuzdaydı.

“Erken Çocukluk Eğitimi Ve Küresel İnsani Kalkınma Gündemi” konulu bir konferans verdi bizlere. Salon merakla bekleyen öğrenciler,öğretmenler ve akademisyenlerle doluydu.Pozitif enerjisiyle başladı konuşmaya Sayın Nurper ÜLKÜER.

Konferansa ilk önce “Erken çocukluk döneminde gelişim ve eğitimle” başladı. Erken çocukluk dönemi insan yaşamının ilk 8-9 yılını kapsar. Doğum-yaşam ve okula başlama-öğrenme gibi iki geçiş dönemini içine alır, diyerek erken çocukluk döneminin önemini bir kez daha vurguladı. Yeni doğan-3 yaş  da yaşama,büyüme ve gelişme, 3-5 yaşta sosyalleşme,oyun,bilişsel gelişim,okula hazırlık,5-8 yaşta okul öncesi eğitim,okul olgunluğu ve ilkokulun ilk yılları  bilincinin ortaya çıktığından bahsetti.Harvard Üniversitesinde Prof. Shonkoff tarafından sürdürülen Beyin gelişimi araştırmalarını şöyle açıkladı,erken çocukluk dönemindeki deneyimler,çevresinden aldığı uyarılar çocuğun beyin yapısını etkilemekte ve bu etki bir yaşam boyu devam etmektedir,dedi.

“Ne istiyoruz?” sorusuna cevap aradı ve

Sağlıklı,zeki,bilgili,kendine güvenli,mutlu,okul olgunluğuna sahip,okula zamanında başlayan,bitiren ve öğrenen ÇOCUKLAR İSTİYORUZ,dedi.

2015 sonrası kalkınma gündemini detaylı olarak anlattı bizlere.Uluslararası temel öncelikli kalkınma çerçevesi;

Amaç 1:Mutlak yoksulluk ve açlığı ortadan kaldırmak

Amaç 2:Herkesin temel eğitim almasını sağlamak

Amaç 3:Kadınların konumunu güçlendirmek ve toplumsal cinsiyet eşitliğini geliştirmek

Amaç 4:Çocuk ölümlerini azaltmak

Amaç 5:Anne sağlığını iyileştirmek

Amaç 6:Hıv/aıds,sıtma ve diğer salgın hastalıklarla mücadele etmek

Amaç 7:Çevresel sürdürülebilirliğin sağlanması

Amaç 8:Kalkınma için küresel ortaklıklar geliştirmek

Erken çocukluk eğitim programları bu amaçların gerçekleşmesinde önemli bir rol oynamaktadır,dedi.

Can alıcı noktalardan birine değindi ve “Çocukların gelişimi eşitçe sağlanabiliyor mu?” sorusunu yöneltti.

Dünyada 200 milyondan fazla çocuk,yoksulluk nedeniyle gelişim potansiyeline ulaşamıyor,yoksul çocuklar daha az okul öncesi eğitimden yararlanıyorlar, dedi.Bu eşitsizliğin ortadan kalkmasını ve bunun için programlar düzenlememiz gerektiğini, bunların  Aile destek programları,okul öncesi eğitim programları ve medya ve digital teknoloji kullanımı olabileceğinden bahsetti.

Bir önceki yazımız olan Sosyal becerilerin yokluğu durumunda çocuklarda karşılaşabileceğimiz psikolojik bozukluklar nelerdir? başlıklı makalemizde canan çam, çocuk ve sosyal beceri ve sosyal beceri hakkında bilgiler verilmektedir.


Bir Yorum Yap

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Canan Çam
Loading...